L’Istituto di Istruzione Superiore James Clerk Maxwell di Milano propone una didattica collaborativa, indirizzata sull’attuale pandemia e declinata su molte materie nella consapevolezza che la scuola ha un compito decisivo non solo nel passaggio di informazioni, ma anche di educazione di studenti che sappiano assumere comportamenti consapevoli e coerenti. L’idea, in breve, è che una tale svolta, mantenendo (o addirittura arricchendo) gli obiettivi didattici essenziali, potrà essere molto vantaggiosa, specialmente nella didattica a distanza. Fra i vari benefici, quello più importante potrà essere il contenimento della pandemia attraverso la responsabilizzazione dei ragazzi e delle loro famiglie.
Il link al sito web dell’iniziativa: https://sites.google.com/maxwell.mi.it/educazione-coronavirus